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宋(sòng )母在听到(dào )悦耳的声(shēng )音后，不(bú(🤵) )紧不(📳)慢的(📏)(de )从琴(🙏)房走(🐾)(zǒu )了下来，在看到宋(sòng )嘉兮之后(hòu )，直接伸(🙌)(shēn )手(🔚)把她(💘)抱(bà(🚧)o )入怀(🅿)里，低头亲了(le )亲她的侧脸，笑着说：宝贝儿(🗜)回来(💪)了呀(👞)。

突然(㊗)，宋嘉兮啊(🚵)了声，那根粉(fěn )笔，丢在(zài )了宋嘉(🥒)兮(xī(🐻) )的额(🏽)头上(⚓)(shàng )面(😪)。

嗯。宋嘉兮重(chóng )重的点了(le )点(diǎn )头，还(hái )强调(🐩)着：(👱)对的(🎳)。

蒋(jiǎ(🥠)ng )慕沉(🎱)哂笑(xiào )了声，顶(dǐng )了下腮帮(bāng )，压低着(zhe )声音(❄)问：(🐴)怎么(👸)，英(yī(💃)ng )语老(❕)师这(zhè )都要管？

宋嘉兮看(kàn )着那人消(xiā(💨)o )失在(✒)教室(🚍)(shì )里(🕤)的背(🏵)影(yǐng )，才有些(xiē )苦恼的捏(niē )了捏自己滚烫(🌏)着的(🐮)耳朵(👧)，暗自(🧖)嘀咕着：怎么办，好像惹人生气了。

头顶(dǐ(🎫)ng )上盘(🦉)旋着(📂)(zhe )有些(🥢)年代(📶)(dài )的风扇(📗)，发出吱吱(zī )的响声。

宋嘉兮拿(ná(👵) )出(chū(🍎) )笔记(🍔)本(bě(📈)n )出来(📢)，专(zhuān )注的听课(kè )，记着笔(bǐ )记，虽然(rán )对高(📋)三的(🧝)(de )内容(🛣)，宋(sò(🧜)ng )嘉兮(🕒)已经(jīng )很是了解(jiě )了，但该(gāi )做的笔记(jì(😌) )，她一(🏑)点(diǎ(🤖)n )都不(🛃)会落(🌀)(luò )下，更何(hé )况她昨晚(wǎn )也想明白(bái )了，既(🤽)然(rá(🈯)n )跟旁(🏤)边的(🌿)年级大佬成为了同桌，那就能帮一点是一点吧(🎸)。

对了(💊)沉哥(🚪)，我中(🆗)午打听(tī(🗂)ng )到消息，我们上午(wǔ )打得那帮(bā(🌟)ng )孙子(🐇)，还(há(⬜)i )想找(✈)我们(⛑)(men )单挑，我(wǒ )担(dān )心那帮(bāng )孙子喊了(le )别人过(💩)来(lá(🛫)i )，我们(🛏)应(yī(📦)ng )不应(🗑)？