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孟(🏟)行悠对(🎆)这些目(🏦)光莫名(✉)不喜, 走(💅)过去抬(🥗)腿抵住门往前一(📰)踢, 门带起一阵风被(🏻)(bèi )狠狠(⛓)(hěn )关上(🌔)(shàng ), 一声(❣)(shēng )闷响(🎱)(xiǎng )，让(rà(⛴)ng )走廊(láng )外面(miàn )的人(rén )瞬间(jiān )消音(yīn )。

迟(chí )砚(🔈)把(bǎ )湿(🔓)纸(zhǐ )巾(🐭)揉(róu )成(🐄)团(tuán )，伸(🍇)(shēn )手一(yī )抛扔(rēng )进角(jiǎ(😁)o )落的(de )垃圾桶里，然后(🚀)把眼镜(🦕)左右仔(🔼)细瞧了(🔯)一遍，确(🚇)认镜片擦干净之后，这才(📎)满意戴上。

孟行悠想(🔴)不出结(🐿)果，她从(➖)(cóng )来不(🥔)(bú )愿意(🍕)太为难自己，眼下想不明(🍤)白的事情她就不想(🎂)，船到桥(🆓)头自然(💺)直，反正(🦌)该明(mí(👡)ng )白的(de )时(🧝)候(hòu )总能(néng )明白(bái )。

贺(hè )勤说(shuō )的那(nà )番话(🐔)(huà )越想(🌄)(xiǎng )越带(🙏)(dài )劲，孟(🎪)行(háng )悠(👳)还(hái )把自(zì )己整(zhěng )得有(🕶)(yǒu )些感(gǎn )动，坐下(xià(🙁) )来后(hò(🧔)u )，对着迟(📰)砚感慨(💌)颇多：(⛱)勤哥一个数学老师口才(🗺)不比许先生差啊，什(🤓)么‘教(👫)育是一(❓)个过程(🎢)，不是一(🈷)场(chǎng )谁输(shū )谁赢(yíng )的比(🌼)(bǐ )赛’，听听这话，多(🥀)酷多有(🔭)范，打死(🍨)我我都(📘)说不出(🎞)来。

刷完(🏾)黑板的最后一个(💡)角(jiǎo )落，孟行(háng )悠把(bǎ )画笔(🐌)(bǐ )扔进(🏞)(jìn )脚边(🌾)(biān )的小(💈)(xiǎo )水桶(😤)(tǒng )里，跑到(dào )教室(shì )最前(🏑)(qián )面的(de )讲台(tái )上瞧(🚇)(qiáo )，非(fē(🔊)i )常满(mǎ(🏻)n )意地(dì(➖) )说：完(🎟)美(měi )，收工！

迟砚关灯锁门(🏟)，四个人一道走出教(🔒)学楼，到(🔖)楼下时(🚮)，霍修厉(🥉)热情邀(🔵)请：一起啊，我请客，吃什(🗜)(shí )么随(suí )便点(diǎn )。